开题报告是促使研究生做好学位论文的一个重要的阶段性工作，通过学院、科研机构等学院（研究机构）和导师对研究生学位论文开题的质量监控，使研究生选题的目的更加明确，工作重点更为突出，工作进度安排更为合理，同时还可以促进学术交流。实践证明开题的成功与否是顺利完成学位论文的重要前提，做好开题报告工作是克服学位论文研究中盲目性和保证论文质量的重要措施。
一、开题报告的内容
学位论文开题报告，一般包括下述主要内容：
1、课题来源及选题依据。主要由研究生对该项研究的历史、现状和发展情况进行分析，着重说明自己所选课题的经过，该课题在国内外的研究动态和开展此课题研究的设想。
2、选题的意义及预计实现的目标。对所确定的课题在理论和实际上的意义、价值和可能达到的水平给予充分阐述。
3、研究的主要内容及创新点。要阐明课题的主要内容、重点解决的问题以及自己的独创和新颖之处。
4、研究的技术路线及可行性。要对课题工作计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等相关内容做理论和技术上的可行性论证。
5、拟采用的研究方法及研究条件准备情况。课题研究过程中，拟采用哪些方法和手段，拟参考的主要文献资料，目前仪器设备和其他条件是否具备。
6、该研究的难点。阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题，以及解决的办法和措施。
7、估算该课题的工作量及所需经费。
二、开题报告工作的一般要求
1、开题报告的准备。为做好开题报告，研究生要进行调查研究、查阅有关资料和文献，了解国内外在这方面的研究现状以及还需要进一步研究的内容，本课题拟重点研究什么、有什么价值，研究的思路和手段等，明确学位论文应实现的目标及要达到的预期水平，使学位论文选题准确和适当。
2、开题报告时间。一般要求研究生的开题报告在学位课基本结束并做出必要的准备后开始，最迟不得晚于第四学期初提出。
3、开题报告形式。开题报告要求写成书面材料。研究生将开题报告和有关参考文献、作为开题依据的各种理论分析、实验数据等资料，事先印发给开题报告审查小组成员和参加会议的其他有关人员。
4、开题报告工作的组织。开题报告必须在学院、科研机构等学院（研究机构）规定的范围内进行，要求组成3-5人的开题报告审核小组，小组成员由硕士生导师组成，审核小组组长由教授职称的导师担任；可邀请本专业教师、学生参加，听取多方面意见。参加审查开题报告的有关人员，应事先审阅提交的开题报告及有关材料，为开题报告做好准备。
5、开题报告的审核。审核小组对研究生的开题报告进行严格审核。在审核中对于选题适当、论据充足、措施落实的研究生批准进入学位论文工作；对于尚有不足的，应要求研究生再做修改补充，并重新做开题报告。
三、开题报告程序
1、由审核小组组长宣布开题报告会开始，介绍审核小组成员。
2、由导师介绍研究生的情况：
研究生的学习成绩、学习态度、出勤率以及参与创作和科研等方面的情况。
3、研究生做论文开题报告（每位研究生约占用20分钟），要求简明扼要，抓住重点。
4、由开题报告审核小组成员及导师、同学对研究生的开题报告从各方面提出意见和建议，研究生回答必须回答的问题。
5、研究生、导师及无关人员退出会场，由开题报告审核小组成员及学校审核人员对研究生开题报告进行严格审核。对选题恰当、论据充分、措施落实的，批准其继续进行学位论文工作；对于开题报告存在问题的，提出不足之处并做出是否重新进行开题报告的决定；对于创作能力偏弱的研究生，根据学校相关规定提出处理意见。
6、研究生入场，审核小组组长宣布考核的意见和是否被批准进入学位论文工作的决定。对选题尚有不足的提出修改意见，并定出重新开题的时间；对于开题报告未获通过者等待处理决定。
7、开题报告结束。各审核小组记录员负责整理记录，填写有关报表，交研究生处备案。
